偉賢老師和您一起複習M&Y(6-23)
老師話語 2020-02-02

偉賢老師和您一起複習M&Y(6-23)

根據維基百科記載:早在舊石器時代晚期,古人就知道使用槓桿的原理來製作投槍器。 考古學者認為,在古埃及4500多年前的金字塔時期,工人使用槓桿來移動、抬舉重量超過100英噸的方尖碑。中國戰國時期,墨子在所著作的《墨子》一書中,提到應用槓桿的概念。

大約在西元前330年,亞里斯多德在著作《機械問題》(《Mechanical Problems》)裏,對於槓桿有詳細的論述,並且基本而言使用虛功的現代概念推導出槓桿原理。西元前3世紀,古希臘科學家阿基米德在著作《論平面圖形的平衡》裏用幾何方法推導出槓桿原理,並且宣稱:「給我一個支點,我就可以撬動整個地球。」

槓桿操作最基本的道理是:用更少,得更多!用更少的人力成本,創造更多的經營績效;用更少的資金成本,創造更多的利潤回報;用更少的時間成本,創造更多的長期回報;善用槓桿的力量,固然可以創造一定的倍數回報,然而,如果是不肖業者故意設置的資金盤或金錢遊戲,以不合理的高槓桿回酬做為誘因,專門吸引貪圖短期利益的投資者做為詐騙對象,人們很容易就會掉入血本無歸的困境當中!

除了財務槓桿之外,系統和教育也是高效的槓桿;以台灣企業最專長的連鎖加盟為例,當一家店面的經營可以做到完全的標準化、科技化和人性化,就可以建立起一套對外的加盟系統,而達到百店、千店甚至萬店的加盟平台!CoCo都可茶飲、85度C麵包、日出茶太和鼎泰豐等皆是如此!

教育也是高槓桿,自己會銷售,就教育整個團隊做銷售;自己會教課,就教會更多人教課;能夠在線下教課,就同時透過線上教課;就像卡內基訓練如Money&You一樣,把一套完整的教育訓練體系建立起來之後,就可以透過授權將完整的講師培訓及執行系統複製到全球各地,形成國際化的知名課程!

IP智慧財產權更是高倍數的槓桿,透過寫一本書、寫一首歌、唱一首歌、發明一項專利、硏發一個項目、製作一個像荷蘭好聲音這樣的節目.....等等,也可以付出一次的努力,就得到高倍數的持續性回報!

阿基米德說:給我一個支點,我就可以撬動整個地球;讓我們專注投入,創造一套無法輕易被複製的系統,並做好權利的保護,為自己創造更高的槓桿回報!加油(6-23)
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