偉賢老師和您一起複習M&Y(6-21)
老師話語 2020-01-31

偉賢老師和您一起複習M&Y(6-21)

英國高等學校的創新教育一直位居全球先鋒,而中國大陸在英留學生受到整個創新教育環境的啟發,表現也越來越優異,隨著大陸留學生陸續返國,也帶動了中國大陸整體創新教育的水平!

隨著全球化的深入發展,創新型經濟在中國大陸呈現出了迅猛的增長勢頭。創新創意類專業也伴隨著產業的興起而越來越受到中國大陸學生的歡迎。英國作為世界級的創意中心,高等教育機構在推動產業創新過程中,發揮了重要的作用。

英國高校的創新教育高度普及,無論是藝術設計類專業院校,還是綜合型大學,各高校均結合各自的特色,將創新理念注入到教育思維之中。英國高校非常注重學生創新能力的培養,為學生提供充分的發展空間,鼓勵學生培養和發展自己的興趣,充分發掘自己的潛能。

為確保英國高校的創新教育始終處於世界領先水平,英國政府也建立了相應的評估監督體系,對各高校的課程設置以及教學成果進行定期評估,以確保教學質量。同時,多元的學習環境,也將促進學生的多樣性發展。英國教育非常自豪的一點就是該國的學生非常多元化。來自不同文化背景的同學們聚在一起,共同進行學術探討。不同的觀點和視角也將會最大化地激發學生們的創新思維。

英國的高校與產業結合非常緊密。因此,受市場驅動而開展的創新教育能夠使學生在課堂上就能吸收到前沿的知識體系。除此之外,不少高校積極鼓勵學生與校友創業,並為開發創新的商業模式提供支持。這一全新的趨勢,確保了高校在推動產業升級的過程中,發揮了非常重要的作用。這樣的《產學研》合作,為學生提供了各種各樣的機會,他們能夠時刻瞭解業內最新發展的趨勢以及市場和消費者的需求。因此,學生不再局限於傳統閉環式的學習環境,而是將目光投向整個產業網絡。

英國的大學生們在學習期間就積累了豐富的創新創業經驗。高校非常注重調動豐富的資源鼓勵和支持創新創業。不少高校更是開設了創新孵化器等項目,與市場密切互動,真正把企業的需求、高校的學術潛力以及學生的創新能力結合起來,為畢業生今後的職業發展鋪平道路。

英國做為一個歐洲的傳統大國,並沒有掉入暮氣沉沉的古老帝國氛圍中,反而以創新教育引領全球的潮流,頗值得世界各國學習參考!世界上唯一不變的道理就是要變,讓我們一起創新改變,引領未來!加油!(6-21)
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