偉賢老師和您一起複習M&Y(3-4)
老師話語 2019-11-29

偉賢老師和您一起複習M&Y(3-4)

運用九宮格的曼陀羅思考法,是最簡單有效的創新思考方法之一,可以方便我們做系統化的思路發想!

九宮格的用法非常簡單,可以在九個方格的中間,先生設定您的所要發想的主題;然後在旁邊八個空格裡,可以寫下任何您就這個主題所想到的內容,一個空格填入一個重點,這樣子,您就可以在比較有限的時間之內,集中寫下您所想到的可能與主題有關的重點!

而如果您所想到的重點超過的八個,也可以有兩個做法,一就是可以把其中兩個或三個比較靠近的想法,合併在一個空格之內;或者是把其中一個重點先寫在八個方格之內的一格,然後再將其拿出來,放在另外一個九宮格的中間,以這個重點為核心,再延伸出來旁邊八個其他的想法或者是重點;由此,就可以一層一層往外不斷地發想出去,可以一個又一個九宮格往外延伸!

九宮格最大的好處是,可以系統化不斷地往外思考,然而,在需要的時候,又可以不斷地從外圍的想法,一個一個的往事中間再靠龍回來;所以,既可以做到往外無窮的延伸,又可以往內不斷地回歸到核心主題的一種非常特別的思考方式!

九宮格不僅可以用在會議的發想,也可以用在平常會議記錄的整理、或是用在自己寫作文章⋯⋯等等不是同的地方;譬如說要寫文章或擬講稿之前,要思考起承轉合的不同的內容跟要點,就可以先在九宮格的中間,寫上您所要寫作的或者是演講的主題;然後,您就可以在旁邊的九個空格之內,分別一個寫上起,一個寫上承,一個寫上轉,一個寫上合;跟《起》,也就是開頭有關的重點,就寫在起的空格內;和《承》,也就是內容有關的重點,就寫在承的這個空格;和《轉》,也就是舉例有關的重點,就可以寫在轉的這個空格;和《合》,也就是說跟結論有關的重點,就是寫在合的這個空格之內!

如果這個空格不夠使用的話,您就可以把起,就是開頭,再拿出來放在另外一個九宮格的中間;那麼當你的起是放在中間,也就是文章的開頭是放在中間空格的時候,旁邊有八個空格,就可以把您所想到的跟開頭有關的重點,都寫在旁邊的空格裡;相同的,如果您是把承放在中間,承也就是本文,那麼您跟本文有關,或者跟演講主題有關的重點,都可以寫在這個九宮格的旁邊八個空格裡;依此類推,您很容易的就可以把一篇文章,或者一個演講的主題,寫得比較完整並且有系統!

在學習的時候也是如此,當我們在九宮格的中間,設定我們想要學習跟吸收的主題時,那麼這個主題就像一個資訊領航員一樣,會帶著我們去思考,並且搜索跟這個資訊有關的重點;我們平常就可以準備一些像這樣子的空白九宮格,在中心寫上你想吸收的資訊與學習重點;在日常生活中,不管是看報紙雜誌電視網路,或者上課學習會議聊天的時候,都可以隨時把跟這個資訊重點有關的資料寫在旁邊的八個空格,不管是從任何地方學來或者看來的,都可以隨時做記錄;這樣,就可以不斷地強化自己所吸收的資訊主題!

學習是不斷地強化並且隨時再吸收跟轉化的過程,讓我們設定自己所想要的資訊重點,讓它成為我們的資訊領航員,吸引並且帶來更多的資訊,讓自己的知識變得更豐富!(3-4)
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